如何监管小学生戴口罩

马上开学了，对于小学一二年级的学生来说，不能坚持戴口罩，家长和老师肯定都要想办法，作为一个老师，我想说以下几点:
一、认清目前疫情严峻形势，继续做好防护对于目前的疫情，我们国家虽然得到了有效的防控，但国外疫情却非常严重截止到今天已经超过一百二十万的感染者。中国是人口大国，在外留学、工作、经商的人很多，世界疫情严重，中国也不能独善其身。最近由于疫情的原因，国外的华人纷纷跑向国内，给我们国内疫情防控增加了很大压力。截止到昨天，已经发现无症状感染者1047人，其中境外输入951人。这是极大的安全隐患，给我们疫情防控工作提出了新的挑战。我们每一个人，包括我们的学生老师，不但在思想上要高度重视，而且在行动上更要要自觉遵守防控要求，做好防护工作。
【如何监管小学生戴口罩】

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二、开学后戴口罩是有具体要求的前不久，教育部委托编写和发布《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》。在《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》中，教育部专门作了一个名为《疫情防控期间中小学相关人员佩戴口罩指引》。在这一《指引》中，针对什么地方该戴口罩、什么地方可不戴口罩，作出了指引。
根据这一指南的建议，仅2个场景，可选择不戴口罩，也可选择戴普通口罩。这2个场景分别是：1.居家室内活动人员；2.在户外空旷场地或场所活动的学生和教职工。这2个场景，被《指南》定义为低风险区。而对于回到教室上课的师生来说，是属于人群密集的地方，要求必须戴口罩。

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三、如何监管小学生戴口罩1、思想上老师和家长都要高度重视
随着疫情防控工作成效越来越好，各地的应急响应等级逐渐降低，国家也经过严格评估了风险，各地也确定了开学时间，疫情安全应该是可控的，如果我们在户外空旷场地和场所活动，和他人又保持足够远的安全距离，不戴口罩，相信也是可以的。但生命是无价的，疫情也是严酷的，为了确保万无一失，国家仍然要求开学后学生和老师戴口罩，这也是为了孩子的生命安全，所以作为老师或家长在思想意识上，应该理解支持，克服困难，共同做好学生戴口罩的防护工作。

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2、家长学生共同向学生灌输疫情防控相关知识家长朋友可以在家通过新闻联播，或者政府防控要求，事先向小孩灌输防控相关知识。老师也可以通过主题班会或者纪录片等向学生灌输防疫知识，了解病毒的传播方式和途径，进一步明白防护的重要性，家长朋友和科任老师也一定要以身作则，坚持在出入公共场合戴口罩，避免感染的风险，平时做到勤洗手，注意个人卫生。在课堂上必须要强制他们戴好口罩，不要对着别人打喷嚏，饭前便后要洗手。
3、特殊情况就更要戴口罩这里所说的特殊情况主要是指人群聚集、空气不流通的公共场所，还有感冒发烧咳嗽的病人，这些情况下都是需要通过戴口罩来阻隔细菌病毒的，这些情况也就更需要而且也应该给孩子戴口罩。如果小孩本身患有感冒、肺炎等呼吸道传染疾病，戴口罩本就可以防止病菌的进一步传播。

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4、课间可以摘下，休息片刻戴口罩虽然能预防细菌病毒的侵害，但同时也会增加气流阻力，使“吸气”和“呼气”困难许多，小学生就更是如此。因此，建议家长或老师要求给孩子戴口罩时，确实也应该注意不要戴太长时间，顶多一节课，课下可以摘下休息休息。

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5、教孩子正确佩戴口罩上课期间因疫情防控需要给孩子戴口罩时，还应该注意佩戴方法。戴口罩时要看好反正，不能里外不分，因为里面和孩子的鼻、嘴接触，外面和外界接触，里外不分，会增加细菌、病毒的感染机会；戴上口罩后不要把鼻子露在外面，这样也会增加感染细菌、病毒的机会；口罩在不戴时，不要还挂在脖子上，要及时摘下来，放入干净的小纸袋或小布口袋里；放时，把接触嘴的一面叠在里面，这样在下次使用时就容易识别正反。此外，口罩要注意经常清洗，一般外出使用后用开水烫后清洗即可，如和患有呼吸道传染病的人接触过，要将口罩煮沸消毒，放口罩用的小口袋或布口袋要经常换洗。一般一次性口罩每半天需要更换。

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6、教会孩子的不仅仅是戴口罩对于冠状病毒的感染主要还是通过飞沫的感染，当然还有密切接触的感染。我们要和学生讲清楚道理。让他们在公共场所，保持一定的距离非常重要。当前也不要参加群众集会，不要聚餐。不要去人群比较多的地方，戴口罩这个是最重要的一个预防措施。只要我们避免了这两条，我们就能够保持这个疾病不能够传染，不会传染给更多的人，就不会出现第二波甚至第三波。正如钟南山院士所强调的，社交场合保持一定的距离、不参加集会、不要聚餐是当前我们需要重视的。在互相问候时，应避免包括握手在内的身体接触；当互相问候或聊天时，互相之间保持一米距离。这些也是应该和学生说清楚的。