三年级描写景点的作文【范文10篇】

每个人都在生活、工作、学习中处理过作文。根据写作时限的不同，写作可以分为限时写作和非限时写作。下面是边肖编的描写景点的初三作文[10篇范文] 。以下是边肖整理的读物，仅供参考。欢迎阅读。

三年级描写景点的作文【范文10篇】一有一天，我在小区散步。突然，我看到了一个可爱有趣的场景。
发现一片嫩草，上面全是绿色的春装，真可爱！它正试图钻出来，打开头上的小石头，因为它迫不及待地想看到外面美丽的春天。最后草挺挺的，伸了个懒腰，脸上露出一种舒服的“微笑” 。
看到这情景，我忍不住笑了。我多么想靠近一点，感受一下可爱的小草啊！但是当我走近的时候，一只绿色的小虫子突然出现在我的眼前，在草地上盘旋，好像在说:“这是我的草，别碰它！”这个小虫子多有趣啊！我捡起一根小树枝，捡起这只有趣的小虫子。小虫子在树枝上扭来扭去，好像很生气！而我在一旁笑了。
孙爷爷打了个哈欠。我知道。我也应该回去。我只能收起笑容，放下手里鼓鼓囊囊的小虫子，离开可爱的小草。我终于瞥了一眼虫子和草，向它们告别，然后向房子走去。
三年级描写景点的作文【范文10篇】二今天，我们来到余杭秀山迪美开始了草莓采摘之旅。
我们来到农场，玩了一会儿游戏，然后去吃午饭。吃了美味的农家菜后，我们终于摘到了草莓。阿姨给我们选了一个满屋都是草莓的棚子，我们就进去了。那里的草莓很红。我摘了一个“全身红色”的草莓。味道温热，有点酸，有点甜，很好吃。我们女生选红色的；而那些口味极其怪异的男生则选择“巨无霸”“毒草莓”这种半红半绿的，还有人选择变体形式:“双胞胎”“牙齿” ，有点恐怖。虽然有些草莓“风靡全身” ，但一点也不甜。经过层层实验，我们得出结论:草莓要头上白，身上红才好吃；而且全身红色不一定好吃。我们在过道里灵活跳跃。只要有人说这里的草莓是红色的，我们马上就过去。如果有人说那里的草莓比较大，我们就再冲过去，因为大家都喜欢吃草莓。我们还为草莓命名了“巨无霸”、“年度红”、“年度最大”等荣誉称号，然后被各自的主人吞下。哈哈，选“毒草莓”的人，你惨了。半绿半红的草莓，味道一定不一样。为了让外面的妈妈们尝尝草莓，我们还把一些袋子装进餐巾纸里带了过来。最后我们还吃了甘蔗，也很好吃。
这个草莓采摘活动结束了。草莓在你嘴里是甜的，在你心里是美的，在你的记忆里也是美的。
三年级描写景点的作文【范文10篇】三听说气球瓶放在热水里，气球会变大。我和妈妈一起做了这个有趣的实验。
首先，我们准备了一个瓶子、一个气球和一盆热水。忍住心中的激动，我小心翼翼地把气球放在瓶口上。当我把瓶子放进热水时，我害怕瓶子在热水中爆炸。妈妈说:“别怕，我在呢！”在妈妈的安慰和帮助下，我终于鼓起勇气，试着轻轻地把瓶子放进热水里，然后开始仔细观察气球的变化。奇迹发生了，气球慢慢变大了。太神奇了！我的实验成功了！此刻，我仿佛看到气球在对我微笑，赞美我的伟大能力；小盆在为我鼓掌:真了不起；妈妈脸上有一个美丽的微笑…
我妈告诉我，瓶子里的空气受热会膨胀，膨胀的空气会“吹”气球。人生有那么多奥秘！
三年级描写景点的作文【范文10篇】四我在一本书上看到一个小实验，觉得很有意思，就把它命名为《手帕的秘密》。我决定自己做。
这个实验不需要很多材料。我首先找到了一条棉布手帕，一个透明的圆玻璃和一个干净的自来水。我先按照书上的步骤往杯子里倒水，然后用手帕把杯子里的水盖住，然后用左手压住杯底，用右手快速地把杯子翻过来，然后慢慢地张开左手， “啊！”我大叫一声，水泼了一地。发生什么事了？我明明做到了书上说的！我很快打扫了潮湿的地板。 “再来一次！”我暗暗鼓励自己。
做完实验后，我欣喜若狂。我突然想知道是谁在这块手帕上施了魔法。我很好奇，就立刻上网查了百度上的原理。看了解释，才知道水的表面张力完全封闭了杯子和手帕。杯子里的水在纸上的压力小于杯子外的大气压，所以大气压托住了水。
我发现做实验并不难。只要你有耐心，有一双善于观察的眼睛，用这根魔杖做任何实验都可以成功。
三年级描写景点的作文【范文10篇】五春天来了，聪明的燕子成群结队地从南方飞回北方。它们小巧玲珑，羽毛乌黑亮丽，长着一对帅气轻快的翅膀和剪刀般的尾巴，在空中欢快活泼地做着各种优美的动作！
春天来了，美丽的报春花怒放，仿佛在与其他花朵竞争，谁开得更早，谁开得更多。春花随风摇摆，像穿着黄色裙子跳舞的仙女一样摇摆。
春天来了，温柔的春风轻轻吹过植物、可爱的动物和我们，轻轻地呼唤:“醒醒，醒醒，春天来了！”温暖的春风吹着草，草长得很高，吹着小花，五颜六色的小花一起绽放。
春天来了，温柔的春雨有一种特别温和的脾气，总是绵软绵绵，让人感觉很舒服，给人带来很多快乐。孩子们喜欢在细雨中快乐地玩耍，一边玩耍，一边呼吸着春天的气息。
春天多美啊！我最喜欢春天，因为它给我们带来无尽的快乐和幸福！
三年级描写景点的作文【范文10篇】六嘿，谁把绿色的衣服放在地球上了？哦，是个温柔细心的春姑娘！
春姑娘的到来给大地带来了巨大的变化——鲜花披上了五颜六色的披肩；小草戴上显眼的帽子；柳树穿上了一件漂亮的绿色连衣裙...春天的到来，使大地生机勃勃，满绿鸟语花香。
经常因为听春天的笑话，看到花儿开着，透过窗户微笑；小草在春天的呵护下活蹦乱跳，露出甜甜的笑容；柳树在春姑娘的伴奏下扭动着她纤细的腰肢；小西听到了春姑娘的“天籁之音” ，咚咚咚地跟着她...路上的行人看到这一幕都很开心。
春女的魅力不仅仅在于她的美丽，还在于她温柔的性格，这是所有女孩中独一无二的——人们纷纷外出郊游，不仅是为了看美丽的风景，也是为了享受春天给我们的家庭幸福！
上周末，父母在我的游说下陪我去了天下第九洞——灵武洞。来到灵武洞，你会看到大片的桃花。我们随便坐在草坪上，拿出零食在那里吃。树上的桃花都很漂亮可爱！在春风的抚摸下，桃花纷纷落下，在空中飞舞，最后轻轻落入小草兄弟的怀抱。我拿起一朵桃花，仔细看了看。她粉红色的笑脸让我充满了幸福…
啊，这是春天的礼物！
三年级描写景点的作文【范文10篇】七“大家好，我叫榴莲，是一种水果。 ”
皮肤土黄色，浑身长满了刺。如果你不小心，你会被我刺伤的。我在树上长大，秋天成熟。我比柚子还大。
有些人不喜欢我，因为我的气味让人闻起来很难闻，很多人对我“望而却步” 。不过也有很多人喜欢我，吃了我的第一口之后，会被我特别的回味和质感所吸引。
我被称为“水果之王” 。可能是因为我营养丰富吧。我富含蛋白质和脂类，对身体有很好的滋补作用。但是一次不要吃太多，容易生气。
其实我有时候也怪自己，怎么这么臭，特别？做一个普通的水果不好吗？如果我是别的水果就好了。
我是榴莲。你喜欢我吗？
评论:“榴莲出来，沙笼出来” 。不知道你听说过泰国的这句民间谚语吗？我对你的作文垂涎三尺。你用拟人手法生动的介绍榴莲，清新清晰。
三年级描写景点的作文【范文10篇】八如果风有颜色，世界将是多彩的，我们可以生活在一个多彩的世界。
风若有色，春风绿！当春风微风吹拂时，群山穿着新的绿色衣服，草地上铺着绿色地毯。
如果风有颜色，夏风一定是红色的。夏天的风一吹，太阳又红又亮，像个火球。当你知道的时候，你会大叫:“好热啊！太热了......”狗伸出舌头，孩子们一个个跳进水里。
如果风有颜色，秋风一定是金色的。秋风习习，田里长满了金黄的稻子，屋外的花低头，山上的叶子是黄色的。
如果风有颜色，冬天的风一定是白色的。北风呼啸，雪花漫天飞舞。不一会儿，树白了，屋顶白了，地面白了。
是的，我们生活在一个多彩的世界里，所以我们必须感谢大自然。大自然是一个全心全意为我们服务的美丽的孩子，所以我们绝不能伤害大自然。
三年级描写景点的作文【范文10篇】九今天，我和爸爸做了一个神奇的小实验。
我们先把半瓶水装在玻璃瓶里，然后用勺子把两勺油放入水中，发现它们没有溶解在一起。我搅拌了一下，发现它们还是没有溶解在一起，说明水和油不能互相溶解。但是有什么办法可以让他们溶在一起呢？答案是肯定的。接下来，我们在玻璃瓶里加入一点洗衣液，再次搅拌。发现油、水、洗衣液一起溶解。颜色变成了乳白色。我问爸爸怎么回事。爸爸说油可以溶于洗衣液，洗衣液可以溶于水，所以都溶在一起了。这就是衣服能洗干净的原理。
通过这个神奇的小实验，我明白了，只要我们用心去发现，生活中就会有很多美好的东西。
三年级描写景点的作文【范文10篇】一十零周末，我做了一个小实验，叫“可乐和纯牛奶” 。我准备了一些纯牛奶和半瓶可乐，然后开始了我的实验。
首先，我拧开可乐的瓶盖，小心翼翼地往里面倒入纯牛奶，然后拧紧盖子，放在桌子上，仔细观察可乐的反应。一开始可乐加牛奶的时候，可乐的颜色是不一样的。牛奶和可乐混合后，出现白色絮状物。过了一段时间，里面的物质出现沉淀，最后可乐变清了！
这是为什么？为了理解，我让父亲帮我查了一下资料:
【三年级描写景点的作文【范文10篇】】可乐有碳酸物质，属于碳酸饮料。牛奶含钙，碳酸钙是白色沉淀，是我们看到的沉淀物质。可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性，产生白色絮状物。颜色消失是因为过量的碳酸盐和水把碳酸钙变成碳酸氢钙；碳酸氢钙再次溶解在水中，这是你看到的变得清晰的现象。这都是化学反应。事实上，在我们的生活中，化学反应无处不在。